R1961. 見. 보다

 

R1961. 見. 보다。金英夏. 김영하/胡椒筒。漫遊者文化。2020。184頁。2024/09/08-2024/09/11。
 
應該是在有固定交稿條件下寫的文章：選個主題，以輕鬆小事切題開頭，接著引導讀者進入深思熟慮的階段—引經據典一下、某人說、作者說—目的不是提出問題或想出解答，而是記錄觀察和自己的感想，至於要不要認同？隨便你。套句俗一點的說詞，就只是「拋出個想法」。
 
討論了很多電影的內容，即使大部分都沒看過，但無損接收作者想要解釋電影想要表達的理念。比較驚人的是看過的那麼一兩部，居然是要講這樣那樣的道理啊？讀著讀著，老覺得那部電影，我還真是白看了。
 
雖然反思精闢言論常敗在「想要快速看完」的在「真正的富人無所有」這篇，作者提到在教學生寫作時，提出一個問題：「怎樣才能有效的讓讀者知道登場人物是富人還是窮人呢？」也像大部分的學生一樣，只想到要描繪富人的打扮、汽車、豪屋，但最佳答案是其中一個學生說的：
 
「無知，對於貧窮和富有的無知。」
 
突然想到，以前在公立高中新接導師班級時，為了在個別談話前稍稍了解學生們的背景，要他們填寫的問卷上都會有一欄關於嗜好、運動的問題。16歲男孩的回答大半也就打打電動、打打籃球等等，只有一個溫文有禮，上下學是司機開黑頭車接送，後來才知道是富三代男孩寫著：打高爾夫球，游泳…。
 
老師，你也喜歡游泳啊？你都在哪游？我是在圓山俱樂部的游泳池游！水還蠻乾淨的，你什麼都不用帶，游完還可以在旁邊的咖啡廳喝飲料，吃下午茶。飲料蠻多種的……
 
嗯~~~！嗯~~~！我我…不喜歡戶外的游泳池啦！
 
（市立運動中心。室內。自己帶毛巾、衛浴用品。有很多阿公阿嬤游免費的。一次，100元。）